4月16日下午，我校在天賜莊校區紅樓會議中心召開第二屆專業學位研究生教育指導委員會主任委員會議。校黨委常委、副校長姚建林，研究生院院長張進平，第二屆教育指導委員會（以下簡稱教指委）的29名委員代表參加會議。會議由研究生院副院長徐維英主持。

會上，姚建林和張進平共同為委員代表頒發聘書。

護理教指委李惠玲教授、教育教指委曹永國教授和工程教指委沈綱祥教授作為第二屆教指委主任委員代表作交流發言。三位專家分別以“‘仁義禮智信，恭寬信敏惠’延伸的責任與義務”“聚力教育碩士培養的難點和痛點，探索教育教學改革新模式”“深化產教融合，創新校企聯合培養機制”為主題探討了各自專業領域的育人路徑和工作規劃。

張進平重點介紹了教指委的工作職責、要求、定位。他希望各教指委在課程設置、教材建設、實踐方案、導師上崗、學位要求、質量評價等方面有新的探索和實踐。 

姚建林強調，教指委工作是榮譽，更是責任。他對新一屆教指委提出了三點工作要求。一是提高思想認識，主動融入國家發展大局。要深入學習貫徹習近平總書記關于研究生教育的重要指示精神，堅持為黨育人、為國育才的根本方向，遵循專業學位與學術學位并重原則，深入推進研究生教育分類發展，切實提升教育服務國家戰略的能力和水平。二是明確目標導向，因地制宜推進“卓越工程師”培養。“各專業應通過頂層設計，結合自身的優勢特色、人才資源、科研條件等要素，構建“招生—培養—畢業”教育閉環全鏈條，致力于為新時代強國建設培養拔尖創新人才。三是推動多元依托，打造多方協同育人體系。要積極發揮政產學研的橋梁紐帶作用，加強與行業企業等實務部門的聯系，以項目制研究生培養模式為抓手，大力開展研究生聯合培養基地建設、工作站建設，優化實踐育人條件，助力地方經濟創新驅動發展。

專業學位研究生教育是培養高層次應用型人才的主渠道，是當前研究生教育改革發展的重要領域。未來，研究生院將在學校的統一領導下，扎實推進專業學位研究生教育改革發展的各項工作，不斷提升對教育高質量發展的支撐力、貢獻度。